מרכז חמד"ע לחינוך מדעי

תכנית אמץ כיתה
לתרומה
סטטוס:

יוזמות לתרומה

תחום:

חינוך / חינוך

רקע:

חמד"ע, המרכז לחינוך מדעי של תל אביב-יפו מאז 1991, פועל במודל ייחודי המרכז את כל תלמידי העיר אשר לומדים פיזיקה וכימיה ברמה של 5 יחידות לימוד, הכולל לימודים מתקדמים בפיזיקה, כימיה, מדע החישובי ופיזיקה מחקרית. בחמד"ע לומדים תלמידים מכל רחבי העיר, מקהילות מגוונות ושכבות סוציואקונומיות שונות, יהודים, מוסלמים ונוצרים.

לימוד מעשי תוך כדי התנסות אישית במעבדה הוא לב ההוראה בחמד"ע: כל כיתת-מדע מאפשרת שילוב של עבודת מעבדה ומחשבים ולמידה מכל סוג, לכך נוספים שיעורי השלמה פרטניים ללא תשלום הכוללים קשר מקוון ורציף עם התלמידים.

צוות ההוראה בחמד"ע מורכבת ממורים ומורות בעלי תארים מתקדמים במקצועות מדעיים, ותכני ההוראה מפוקחים על ידי מכון ויצמן.

הפרויקט:

חמד"ע רואה בחינוך מדעי כלי משמעותי לצמצום פערים חברתיים ולקידום שוויון הזדמנויות. לצערנו, תלמידי ותלמידות דרום תל אביב ויפו מהווים רק 10% מאוכלוסיית חמד"ע.

"אמץ כיתה" הוא תוכנית שמטרתה לקדם תלמידים מדרום העיר ויפו ולשלב אותם בלימודים בחמד"ע, מתוך הבנה שהצלחה בלימודי מדעים מהווה "מקפצה" למוביליות חברתית. תלמידים שישתלבו בהצלחה בלימודי המדעים יהפכו לדור הבא של המהנדסים, המדענים, וההייטקיסטים בישראל.

אימפקט:

תמיכה בחמד"ע היא תמיכה במוביליות חברתית ובצמצום פערים בין האוכלוסיות השונות בתל אביב.

בנוסף לפתיחת דלתות בצבא, באקדמיה ובשוק העבודה לימודי מדעים ברמה גבוה מספקים מיומנויות קריטיות לחיים במאה ה-21: חשיבה ביקורתית, סקרנות, עבודה בקבוצה וחתירה למצוינות.

חמד"ע מכשירה את הדור הבא של המדענים והמדעניות בישראל – בוגריה ממשיכים ליחידות המודיעין, לפקולטות להנדסה ומדעים ומובילים את תעשיית ההייטק הישראלית. הבוגרים של חמד"ע הם דור ההמשך של הסטארט-אפ ניישן, מנהיגי המחר שישמרו על מעמדה של ישראל כמובילה עולמית בתחומי המדע, הטכנולוגיה והחדשנות.

תוכניות נוספות
  • ילדי המוזיקה

    חינוך מוזיקלי בלב יפו

    רקע – מרכז קהילתי לב יפו: מרכז קהילתי לב יפו ממקום, כמו שנרמז בשמו – בלב יפו, ברחוב נחל סורק 3. הוא משרת את נערות ונערי השכונה מגילאים 13-18 והרכב האוכלוסייה בו מגוון במיוחד: יהודים, ערבים, יוצאי העדה האתיופית ועולים חדשים ממדינות מזרח אירופה נהנים יחדיו ממגוון החוגים העשיר המוצע במרכז בעלות מינימלית של 200 […]

  • מוזיאון המתמטיקה בתל אביב

    מקדמים חינוך מדעי

    רקע בשנת 1959, ניצול השואה והיזם איבן מוסקוביץ' ייסד את מוזיאון המדע והטכנולוגיה בתל אביב – מוזיאון המדע האינטראקטיבי הראשון בעולם. המוזיאון סגר את שעריו בשנת 1975 אך היווה השראה להקמת האקספלורטוריום בסן פרנסיסקו (שנוסד בשנת 1969). האקספלורטוריום עצמו הוא המודל עליו מבוססים מוזיאוני מדע רבים, כולל מוזיאון המתמטיקה בניו יורק. הצורך החינוך המתמטי בישראל […]

  • אל הנפש

    תמיכה במערך בריאות הנפש של תלמידי תל אביב - יפו

      רקע בריאות הנפש של תלמידי בתי הספר היסודיים בתל אביב הושפעה משמעותית מהאירועים האחרונים, דבר שיצר צורך דחוף בתמיכה והתערבות ממוקדת. לאחרונה, ילדי תל אביב חווים את ההשפעות של המלחמה המשמעותית הראשונה שרבים מהם עדים לה, המשפיעה באופן עמוק על בריאות הנפש שלהם ועל כישורי ההתמודדות הרגשית שלהם. חוויה זו יכולה להיות במיוחד מפחידה […]

close

יצירת קשר בנושא יוזמה של קרן תל אביב

    accessibility

    תפריט נגישות