יוזמות שהושלמו
חינוך / חינוך
המכללה האקדמית תל־אביב-יפו הוקמה במתחם אייזנברג כחלק ממהלך לאומי בשנות ה־90 להגדלת הנגישות להשכלה גבוהה. המכללה הוקמה הודות לנדיבותם של תורמים רבים. בנימין רוזנטל ואלפרדו ברנשטיין מקרן פומנטו תרמו להקמת המבנה הראשון – הפקולטה למדעי ההתנהגות. בניין בית הספר למדעי המחשב הוקם הודות לתרומתם של ג‘ודי וג‘וש ווסטון, בנוסף, הוקמו ספריית לינדנפלד, ספריית מלכה מוזס ואודיטריום רוזנטל. המכללה השפיעה רבות על פיתוחה והתחדשותה של יפו.
-
מרכז המוזיקה על שם ג'ניס ופיליפ לוין
רקע: מרכז המוזיקה ג'ניס ופיליפ לוין תל אביב יפו הוא בית לילדים מחוננים מוזיקלית מכל רחבי העיר כבר למעלה מ-60 שנה. בזכות מיקומו הייחודי בחורשה היסטורית ליד היכל הספורט בלומפילד ביפו, הוא מסמל מקום מפגש של תרבויות מגוונות המיוצגות על ידי קהילות יפו ודרום תל אביב: יהודים וערבים, עולים חדשים ממזרח אירופה, יוצאי אתיופיה, מבקשי […]
-
יצירת מרחב קבוצתי מעצים ומאפשר לנערים ונערות בדרום תל אביב
קרן ליןסיפורה של לין יבגניה לבקוב ז"ל: לין יבגניה לבקוב ואמה אירינה עלו לישראל בשיאו של גל העלייה הפוסט-סובייטי של שנות ה-90. ילדותה של לין הייתה קשה; היא נאבקה בבית הספר ובקושי המשיכה את לימודיה לתיכון. אבל זה המקום שבו הסיפור שלה קיבל תפנית – לין למדה באורט סיגלובסקי, תיכון בדרום תל אביב, שם הייתה לה […]
-
העצמת נוער תל אביבי באמצעות מחנה קיץ ייחודי
מחנה מנהיגות לבוגרי ובוגרות כיתות ח' במערכת החינוך התל אביביתרקע בני הנוער בחטיבות הביניים חוו את השפעות מגפת הקורונה באופן דרמטי במיוחד. מסקר שערך משרד החינוך בקרב יועצות בתחילת שנה"ל תשפ"ב, עולה כי חלה עלייה משמעותית של דיווחים על התנהגות סיכוניות של תלמידים (שימוש בסמים ואלכוהול וניסיונות אובדניים). תקופת הסגרים, והריחוק החברתי המתמשכים גרמו לכך שתלמידים רבים לא תרגלו את השריר של מיומנויות רגשיות-חברתיות, […]